Цели:

• обучение детей самостоятельному пересказу текста, прочитанного дома;
• обогащение и систематизация знаний по теме «Моя семья»;
• закрепление умения составлять предложения по сюжетным картинкам;
• развитие мимики, пантомимики;
• развитие у детей чувства ритма, умения сочетать движения со словами;
• дальнейшее формирование диафрагмального дыхания;
• дальнейшая работа над интонационной выразительностью голоса.

Предварительная работ ... Читать дальше »

Цели:    

• выработка спокойной, плавной речи при пересказе текста по схемам карточкам; 
• закреплять и повторять лексический материал по теме «Весна»;    
• развитие координации и ритмизации движения;
• формирование  правильного дыхания.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

2. Развитие общих речевых навыков, релаксация.

Ребята, представим, ч ... Читать дальше »

Цели:     

• выработка спокойной, плавной речи при пересказе текста по схемам карточкам; 
• закреплять и повторять лексический материал по теме «Весна»;    
• развитие координации и ритмизации движения;
• формирование  правильного дыхания.

        Ход занятия.

1. Организационный момент.

2. Развитие общих речевых навыков, релаксация.

а) Дыхательное у ... Читать дальше »

Цели:

• актуализация словаря по теме «Речные рыбы»;
• выработка  плавной, спокойной речи при пересказе – тетрализации; 
• развитие общих речевых навыков (тембровой окраски голоса, интонационной выразительности речи);
• развитие слухового и зрительного внимания;
• воспитание бережного отношения к природе.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

2. Развитие общих речевых навыков. ... Читать дальше »