Цели:

• закреплять навыки правильной речи, соблюдая речевые правила;
• упражнять в спонтанной речи с соблюдением логических пауз, ритма, интонации;
• продолжить работу по развитию общих речевых навыков;
• ... Читать дальше »

Упражнение № 11. 

«Шалтай – Болтай» - Выполняется стоя. Ребёнок поворачивает туловище вправо–влево, руки свободно болтаются, как у тряпичной куклы. На слова «свалился во сне» - резко наклонить корпус тела вниз.

            &nb ... Читать дальше »

Упражнение № 1. 

«Кулачки» - Выполняется сидя. Свободно положить руки на колени, ноги слегка расставить. Сжать покрепче пальцы в кулак, подержать несколько секунд. Затем распрямить пальцы рук и спокойно положить на колени.

           ... Читать дальше »

Упражнение № 1.

Произнесение звука А, М (вдох через нос, на выдохе произносятся данные звуки).

Упражнение № 2.

На одном дыхании вывести сочетания звука М с тремя гласными  -  ... Читать дальше »

Упражнения длятся в среднем 2-3 минуты

Упражнение № 1.

«Задуй свечку» - ребёнок держит полоску бумаги на расстоянии около 10 см. от губ. Медленно и тихо подуть на свечку так, чтобы пламя свечи отклонилось.

Упражнение № 2.

«Лопнула шина» - ребёнок разводит руки перед собой, изображая круг  ... Читать дальше »